Os estudantes fazem parte do núcleo de Robótica da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Ensino Superior da Paraíba (Secties), e integram o projeto Limite do Visível, iniciativa da Secties em parceria com a Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), e Fundação de Apoio à Pesquisa (Fapesq).
A equipe GDA – Black conquistou quatro troféus: 1º lugar no Sumô RoboSummit, 2º lugar no Sumô MRC, 1º lugar no Seguidor Maratona MRC e 2º lugar no Seguidor com Obstáculo RoboSummit. A equipe GDA – Bumblebee venceu o Labirinto RoboSummit, ficando com o 1º lugar, enquanto a equipe GDA – Legends levou o 1º lugar no Labirinto MRC e o 2º lugar no Labirinto RoboSummit. Já a equipe GDA – Roboby conquistou o 2º lugar no Futebol MRC e no Futebol RoboSummit, e a equipe GDA – Aura venceu o Seguidor com Obstáculo RoboSummit, com o 1º lugar.
A participação marcou a estreia das equipes GDA em uma etapa nacional das competições RoboSummit e MRC, resultado do trabalho de preparação conduzido pelos professores responsáveis pela orientação técnica dos alunos ao longo do processo que antecedeu o evento.
Para os estudantes, a experiência marcou meses de dedicação aos projetos. “Ver o nosso robô empurrar o adversário para fora do dojo, depois de tantas madrugadas ajustando a engrenagem e o peso, foi uma sensação indescritível. A gente sabia que o nosso projeto tinha potencial, mas sair com o ouro logo de cara superou qualquer expectativa”, relata Carlos Eduardo dos Santos Ferreira, da equipe de Sumô GDA – Black.
Já na categoria Labirinto, o desafio testou a lógica e a persistência das equipes. “A categoria de labirinto é um desafio gigante de lógica e paciência. Quando o robô finalmente conseguiu ler a rota perfeita sem travar em nenhum beco sem saída, a equipe inteira explodiu de alegria. A maior lição que a robótica nos deu foi a de não desistir no primeiro erro do código”, afirma Maria Clara Cavalcante Ramalho, da equipe de Labirinto GDA – Bumblebee.
O RoboSummit é um dos principais eventos de robótica educacional do País, reunindo estudantes, professores e equipes de diferentes regiões em disputas que envolvem programação, montagem e estratégia de robôs autônomos e de competição, com foco na democratização do acesso à tecnologia por meio da educação.
