# Projeto Cavalos-Marinhos forma primeira turma de jovens guardiões em Iguaba Grande
O Projeto Cavalos-Marinhos completou nesta segunda-feira, 1º de dezembro, uma importante etapa de seu trabalho de educação ambiental ao formar a primeira turma de guardiões dos cavalos-marinhos. Trinta e uma crianças e adolescentes, com idades entre 12 e 14 anos, receberam certificação após três meses de intenso aprendizado e vivência prática sobre a preservação das riquezas naturais da região.
Durante o período de formação, os jovens guardiões frequentaram o Espaço Educativo Cavalos-Marinhos, no Rio de Janeiro, onde participaram de diversas aulas teóricas focadas na preservação das belezas naturais locais. O programa culminou com uma experiência prática marcante: no dia 27 de novembro passado, os guardiões realizaram seu primeiro mergulho de monitoramento na praia dos Ubás, localizada na Laguna de Araruama, colocando em prática todo o conhecimento adquirido.
A coordenadora do projeto, Natalie Freret-Meurer, explicou a filosofia educacional por trás da iniciativa. Segundo ela, o curso foi pensado para que os jovens se apropriassem da Laguna de Araruama como um ambiente importante para suas próprias vidas e entendessem seu funcionamento. O cavalo-marinho serviu como ícone central dessa percepção, demonstrando aos guardiões como um animal sensível necessita de cuidados especiais e que eles, como cidadãos importantes da cidade, têm responsabilidade nessa preservação.
Com a formatura, os jovens agora assumem o papel oficial de guardiões do local. Sua missão vai além do monitoramento passivo: eles atuarão como observadores atentos do que ocorre no entorno da Laguna de Araruama, identificando práticas benéficas e prejudiciais ao ecossistema. O trabalho dos guardiões inclui vigilância sobre questões cruciais como a redução do consumo de resíduos e a prevenção do descarte de lixo na laguna.
Natalie reforçou que a responsabilidade dos guardiões está intrinsecamente ligada à compreensão de como as atitudes cotidianas impactam a qualidade ambiental. O objetivo é que os jovens entendam profundamente a conexão entre um ambiente saudável e o bem-estar tanto dos cavalos-marinhos quanto das pessoas que vivem na região. A ideia central é transformar esses adolescentes em agentes multiplicadores de consciência ambiental em suas comunidades.
A formação dessa primeira turma representa um importante passo na estratégia do Projeto Cavalos-Marinhos de criar uma rede de cidadãos engajados na preservação marinha. Ao investir em educação ambiental voltada para jovens, o projeto semeia uma mudança de perspectiva que pode gerar impactos duradouros na relação das comunidades costeiras com o ambiente natural que as cerca.
