Enade divulga resultado de recurso sobre atendimento especializado


O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulga nesta sexta-feira (14) o resultado final dos recursos contra o indeferimento do pedido de atendimento especializado no dia de aplicação das provas do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2026 para cursos de bacharelado e tecnologia.

A publicação dos resultados ocorre exclusivamente pelo Sistema Enade. Para acessá-los, é preciso ter a senha da plataforma Gov.br.

O atendimento especializado é destinado aos participantes que necessitam de recursos específicos para realizar a prova em condições de igualdade com os demais candidatos, conforme as situações previstas no edital do exame. Entre elas estão as de pessoas com deficiência (PCD), gestantes, lactantes, diabéticos e idosos.

Provas

A aplicação da prova do Enade ocorrerá em 29 de novembro, em todos os estados e no Distrito Federal.

O exame terá duração total de quatro horas e será composto por duas partes. A primeira trata da formação geral e terá 15 questões de múltipla escolha.

A outra será específica de cada uma das 18 áreas avaliadas em cursos de bacharelado e tecnologia, entre elas: arquitetura e urbanismo, várias engenharias, ciências da computação e química.

A parte de componente específico de cada área de avaliação terá 30 questões de múltipla escolha e uma discursiva.

Esses dados contribuem para subsidiar os processos de avaliação de cursos de graduação e das instituições de educação superior (IES) e para compreender os resultados dos concluintes das graduações analisadas no Enade 2026.

Os candidatos também devem responder ao Questionário do Estudante. As informações servem para caracterizar o perfil dos participantes e o contexto de sua formação de nível superior.

Enade

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) avalia o rendimento dos estudantes ao fim dos cursos de graduação com o objetivo de verificar a aprendizagem dos conteúdos previstos nas diretrizes curriculares do curso, além do desenvolvimento de competências e habilidades necessárias à formação geral e profissional.

Os resultados do Enade e as respostas dos candidatos ao Questionário do Estudante são utilizados na composição dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior dos cursos e das instituições de ensino.

 

O avanço do atendimento especializado no Enade ocorre em paralelo a uma expansão ainda tímida da presença de pessoas com deficiência no ensino superior: em 2024, o Censo da Educação Superior registrou cerca de 95,5 mil matrículas de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades, o que corresponde apenas a 0,9% do total de graduandos, apesar de um crescimento superior a 100% em dez anos. Esse descompasso entre a ampliação das políticas de acessibilidade nas avaliações nacionais e a baixa participação desse público nas universidades indica que o exame começa a funcionar também como termômetro da efetividade das ações de inclusão nas próprias instituições de ensino.

Ao mesmo tempo, o perfil da educação superior brasileira — com mais de 50% das matrículas concentradas em cursos a distância e apenas cerca de um terço dos concluintes do ensino médio ingressando na graduação — adiciona uma camada de complexidade ao atendimento especializado, que precisa considerar barreiras físicas, digitais e socioeconômicas. Em avaliações recentes como o Enem, os pedidos de atendimento especial crescer

Este conteúdo baseia-se na reportagem original da Agência Brasil e inclui informações e perspectivas adicionais. Link para reportagem original.

Fonte: Agência Brasil

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